弗洛伊德精神分析法
1、那些精神上有病的孩子在得到母亲的细心照顾后，摆脱了使其痛苦的环境后。
2、寻找弗洛伊德：精神分析理论与经典案例(修订版)(弗洛伊德精神分析法)。
3、弗洛伊德精神分析理论的主要观点，精神分析理论由奥地利精神科医生弗洛伊德于19世纪末20世纪初创立，大家对这种概念很陌生。接下来就由我带你了解弗洛伊德精神分析理论的主要观点。弗洛伊德精神分析理论的主要观点潜意识理论弗洛伊德精神分析认为人的精神活动分意识-前意识-潜意识三部分，潜意识是被压抑到意识下面的、无法从记忆中召回的部分通常是被社会的风俗习惯、道德、法律所禁止的内容或人的原始冲动以及和本能相关的欲望等。每一个心理活动，没有偶然或碰巧发生的，是由先前的事情所决定，包括口误、笔误、梦、各种神经症症状比如强迫、焦虑、疑病等。梦是通过压抑的欲望经过伪装的满足。
4、弗洛伊德认为，在儿童期占支配地位的愿望就是快快长成大人，做大人能做的事情。
5、弗洛伊德将无意识分为两种：无意识和前意识。
6、达·芬奇把他对生母的记忆和情感投射在蒙娜丽莎之中
7、压抑会产生无意识，而且通过压抑才能进行治疗。精神分析工作就是克服压抑的过程，因而压抑是精神分析理论的基础。
8、西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud，1856年5月6日—1939年9月23日)，奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。1873年入维也纳大学医学院学习，1881年获医学博士学位。1882—1885年在维也纳综合医院担任医师，从事脑解剖和病理学研究。然后私人开业治疗精神病。1895年正式提出精神分析的概念。1899年出版《梦的解析》，被认为是精神分析心理学的正式形成。
9、弗洛伊德指出，婴儿是完全受“伊底”所支配的，随着经验的不断积累，“自我”和“超我”才逐渐得到发展。
10、代偿指无意识里通过实际努力或想象的努力，来弥补自己的性格、智能、外貌等方面的缺陷。
11、《寻找弗洛伊德：精神分析理论与经典案例》(修订版)列举了许多精辟有趣的经典案例和现代精神分析家的成功案例，把神秘的无意识现象讲解得透彻、易懂，使初涉此道者易于理解。本文分享书中的48个经典案例。
12、随着“自我”的发展，“自我”的象征性表达系统出现，进而出现逻辑思维过程。(弗洛伊德精神分析法)。
13、20世纪人类在zz、文化、经济、科学、技术等方面取得了空前的成就，这在一定程度促进了西方文学批评理论的发展与繁荣。尼采、康德等哲学家从各自的世界观与方法论出发，对文学创作阐述了不同的观点与主张，成为西方文学思潮的重要思想源泉；l9世纪末、20世纪初，各种以非理性主义为主要特征的文学思潮在欧美国家粉墨登场，形形色色的批评流派精彩纷呈，形式主义、新批评理论、结构主义、现代主义、女性主义、解构论等风起云涌，潮起潮落，来去匆匆，它们以各自的方式影响着西方文坛。
14、他认为儿童游戏的动机就是“惟乐原则”，即通过游戏而获得愉快的体验，这是游戏的“经济的”动机。
15、许多患者对精神分析的概念、治疗方法、治疗时间、面谈频度一无所知，也不知道该如何定位自己在治疗中的角色。因此，分析家有必要向患者说明精神分的一些情况。
16、从1886年起，弗洛伊德在维也纳开业行医。弗洛伊德在行医过程中采用催眠法和疏导法来医治他的病人，并与布洛伊尔合作对神经病进行了深入研究。他们发现用催眠法治疗，疗效不稳定，往往这一症状消失了，又发现了其他症状，不能得到根本的治疗，还有许多神经病患者，根本不能接受催眠。保留了谈话治疗法和疏导法，使患者在清醒的状态下，身心放松地坐卧榻上，想到什么，就尽可能地把它说出来。弗洛伊德把这种方法叫做“自由联想法”，这种方法为精神分析的典型方法。1895年，他和布洛伊尔合著的《癔病研究》一书出版，标志着精神分析学派的开始。
17、这个标准要作为考核咨询师专业的标准。其他的影响我们就不说了，可以说离我们比较近的就是精神分析将会是我们在从业路上绕不开的一门学问、一个方法。不论你将来是否要做认知治疗、家庭治疗等等其他流派，但是将来你的设置、伦理要求、咨询原则可能都会有精神分析的烙印。
18、这样，游戏就逐渐被更加现实的、且更容易被社会所接受的活动所取代。
19、早在20多年前，苏尔在维也纳大学医学院听弗洛伊德讲座，成为他的崇拜者。1939年9月21日，弗洛伊德提醒苏尔他们的君子之约，苏尔表示他将遵守协定，于是弗洛伊德要求做最后了断。经弗洛伊德的小女儿安娜的同意，苏尔在两天内三次为他注射过量的吗啡。弗洛伊德死于9月23日凌晨。
20、含义：自己无法觉察到的、被压抑着的意识内容
21、弗洛伊德的精神分析开创潜意识心理的研究，开创了人格心理学、动力心理学和变态心理学的新领域，并促进自我心理学的发展，并且在心理治疗领域，影响了很多后来的治疗方法体系。
22、其实，弗洛伊德在这一点上是错的，并非真正的科学才是有价值的。他指出，所有学科在开始阶段的最基本概念都是不清晰的。但是到现在，精神科学(包括已经走下坡路的精神分析学)仍然概念不清。可是，精神并不是由概念组成的。他说：“我始终觉得，人们拒绝将精神分析学与其他学科一视同仁是极不公道的。”
23、退行指受到严重挫折时倒退到过去幼稚的水平。
24、克莱因接受费伦奇和亚伯拉罕的分析之后，创建了客体关系学说。弗洛伊德的小女儿安娜·弗洛伊德以及美国的哈特曼，他们是在医院里成为同事，建立了自我心理学，包括克莱因建立了客体关系心理学。科胡特是奥地利人，但是他是在美国真正发展起来的，建立了自体心理学。这是到现在为止，我们公认的可以作为理论原型的四个精神分析的重要分支。
25、可是做科学研究没钱就没有办法。吕贝克建议他，你干脆去个人执业好了。因为那个时候出现了一个历史现象，上层人物得很多富贵病，神经病、奇怪病，他们也不叫神经病，有的是不能说话了，有的是半条腿不能动了，有的是耳鸣了等等。
26、他是一个思想家，他帮助我们理解，为什么我们的生活和恋情会充满这么多困惑与痛苦。他告诉我们为什么生活是艰难的，以及如何应对。他在生活中遭受了许多焦虑。
27、关于游戏以人格构成理论为依据，弗洛伊德提出了自己关于儿童游戏的看法。
28、透过他的面容、声音，他画的草图，他写给患者母亲的信，他抚慰孩子的表情、他的书桌、他的收藏、他在面对批评时候的回应，用这些在脑中去构建一个人。
29、精神分析学首先得到美国专业人士的承认。1909年，弗洛伊德应邀到美国访问。他说：“我访问美国的时候才五十三岁。”这个岁数已经不算年轻了。那时精神分析学在欧洲还没有受到广泛重视，反而被视为“异端学说”。美国人的平等观使弗洛伊德感动，并深受鼓舞。他说：“我在欧洲的时候总觉得自己在受人轻视，可是到了美国，那里的名流显要却始终与我平等相待。”这种平等显示出对他的理论的赞同。
30、 认为人除了维护自身生命生长发展的能量(即求生本能，其中核心本能为性欲本能)之外，还有着将自身生物肌体带入到无机状态，即死亡状态下的能量，即死亡本能，死亡本能在战争、仇视、杀害、自残中得以非常明显地表现。
31、第三个关键词一大批女病人。弗洛伊德开业之后，他得到了几个女病人的帮助。比如安娜·O说：“你不要影响我，让我自己想，我想到什么就说什么，我要把我自己心里我能够倒的东西都倒掉。”他自己后来也说这叫“倒烟囱”。这一点给弗洛伊德很大的启发。
32、精神分析的终极目标，是使患者具有成熟和满意的心理适应能力。
33、精神分析治疗的目的不仅仅是去除症状，更重要的是促进个体人格上的成熟。弗洛伊德精神分析治疗的基本假设是：精神症状是潜意识冲突的表现，要让来访者暴露内心的冲突，以便查找致病原因及进行相应的治疗。治疗过程只要是通过自由联想、梦的解析、过失分析等来引导病人领悟病因，理解其意识的冲突，从而达到治疗的效果。
34、西格蒙德·弗洛伊德于1856年生于一中产阶级犹太家庭，他在自己的专业上并没有立即取得成功。作为一个医学生，他解剖了几百条鳗鱼，都没有成功的找到鳗鱼的生殖器官。他提倡将可卡因用于医疗，但是之后发现可卡因危险而容易成瘾。
35、秃鹫在古埃及文字中写作Mut，主神阿蒙之妻，也指母亲，古埃及所有神的母亲，与德语的母亲(Mutter)的发音近似。弗洛伊德因此把这只鸟与达·芬奇的母亲联系起来。现在看来，弗洛伊德这篇文章可能不是很有说服力。
36、弗洛伊德当了医生之后，有几个关键词，大家可以想象。
37、那么直到自由联想，他忽然发现让病人自在的退行，退行状态让他去回忆，让他去联想，就能够把平常怎么都想不到的给联想起来，而把这些意识化之后，对方就好了，也不再复发。催眠正好相反，不让这些真实的经历表达出来而是要修改，结果病就没好。
38、他指出，通过游戏中的强迫重复，儿童可以再现难以忍受的体验，通过情感的宣泄来缓和内心的紧张，减少忧虑，不断增强“自我”的抵抗能力和调节能力，以应付现实。
39、置换是指原来赋予无意识客体的感情移到危险性较小的客体的过程。
40、上边说到荣格在最初是支持和追随佛洛依德的，后因为理念不合分道扬镳，这跟现在的小年轻们还挺像，一个说：他不懂我，分手！一个说：三观不合，分手！当然这是调侃，不可当真。下边咱就说说荣格和佛洛依德究竟是什么理念不合。
41、所以，它实际是“惟乐原则”的另一种表现形式，仍是为满足愿望服务的。
42、前意识是知识或想法等多种形态的记忆所在的地方。这些内容，在适当的时候比较容易进入到意识中来。
43、所以，弗洛伊德认为，“游戏的对立面不是严肃的工作，而是现实”。
44、抵消，在无意识里，感觉到由于自己的性欲望或敌对欲望给对方带去伤害时，为取消已给对方的伤害，而采取恢复原状的行动。
45、其中精神分析作为理论基础重新建构中国心理咨询相关规章制度，咨询方法、咨询原则、来访者的权利、咨询师的伦理要求等等。都要以精神分析理论为基础框架作修订，建立一套通行的标准。
46、在互联网时代的今天，在反智主义崛起的当下，请那些随意批判弗洛伊德的朋友，首先搞清楚西格蒙德·弗洛伊德(SigmundFreud)和乔治·弗洛伊德(George Floyd)的区别，然后摸一摸老先生的书之后再做输出。我理解，输入总是比输出更费事费力，因为有时候嘴比脑子还快。
47、简单来说，1900年这个世界就出现了精神分析。到现在为止，代代都有一些比较杰出的分析者出现。我们耳熟能详的比如弗洛伊德第一代弟子，费伦奇、亚伯拉罕。荣格曾经是他的大将军，包括阿德勒、法国的美学家罗曼罗兰也是他的弟子。
48、④快乐原则和现实原则。人的行为受本能的支配，但同时又要受现实的限制。因此，人的心理也就有两种系统，每种系统各受特殊的原则支配。第一种系统受快乐原则的支配，形成于婴儿期；第二种系统除受快乐原则支配以外，还受现实原则支配，形成于婴儿期以后。
49、年轻的成人所要经历的冲突，主要在择偶和择业。
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51、一些人想说弗洛伊德只是顺口瞎掰，生活并没有那么艰难。然而一天早晨，我们发现自己莫名其妙的对伴侣发火，或是在上班乘车途中，突然因严重的焦虑而情绪激动。我们就会再次想起我们的精神实际上是多么的难以捉摸、艰难、多么的“弗洛伊德式"。
52、“身体刺激”和“神经刺激”一直被认为梦的身体来源。关于这个观点，弗洛伊德持怀疑态度。他认为：“我们发现梦的工作有一个特点：它把同一时间里感受到的所有的梦的刺激复合成一个整体。当天的两个或更多的事件如果产生了深刻的印象，那么这些印象所表达的愿望就会在梦中合并为一个整体。”
53、胎儿能听见声音；母亲的情绪稳定，胎儿的情绪也稳定，这是日后形成稳定人格的基础。
54、弗洛伊德更注意无意识的升华，而荣格更多向下挖掘无意识。荣格多次梦到地下室和骸骨，并相信弗洛伊德不能理解他的梦。
55、回到维也纳之后，弗洛伊德把他的精神分析学运用于历史资料。根据达·芬奇留下的个人记录，弗洛伊德为达·芬奇做了精神分析，于1910年写出《达·芬奇对童年的回忆》，几年之后又补充了一些内容。
56、1920年以后，弗洛伊德对他的理论开始作了一些比较大的修正。形成了他的后期理论。主要包括：
57、一般态度类型(general-attitude types)
58、 在精神分析心理学以前，传统心理学除了行为主义外，都以意识为研究对象。虽然历史上也有学者论述过潜意识问题，但是真正以潜意识为研究对象的心理学体系只有精神分析心理学。弗洛伊德打破了理性主义的传统，肯定了非理性因素在行为中的作用，首创了潜意识心理学体系。
59、弗洛伊德最后在贝克街十九号，他从家里搬出来租的房子，要准备做婚房用，找布洛伊尔借钱合下来差不多一千美金。一八八几年大家想想看，一千美金外债是巨款，弗洛伊德是一个很苦恼的小伙儿。
60、精神分析法为文学批评开辟了全新的研究维度，为长期困绕文学研究的许多难题提供了耳目一新且令人信服的解释。它对文学批评的贡献主要体现在以下五个方面：
61、“经历过不幸的胎儿期”的孩子成为“不幸人”的比率明显增高。
62、“我觉得自己自由了，以后再也不怕和人交往了。”
63、尽管弗洛伊德的心理分析技术不是第一个把个体语言用于心理治疗的人，而且这种方法作为一种独特的治疗方法已经逐渐消失，但是却对很多20世纪的心理治疗体系产生了深刻的影响。这些后来的治疗系统或许采取了不同的理论和技术，但是都在按照弗洛伊德的方法试图通过让病患谈论自己的问题来改变其行为。
64、1990年出版《梦的分析》，精神分析心态学正式形成。
65、人被迫将性本能压抑进潜意识中，使之无法进入到人的意识层面上，而以社会允许的形式下发泄出来，如进行文学、艺术的创作，后期弗洛伊德又提出了与“生殖本能”对应的“死亡本能”学说。
66、压抑(repression)是最常用的防御机制，将在意识里很难被容纳的想法、欲望、冲动等推进无意识里。
67、共情理解是最高水平的理解，而且具有心理治疗的效果。通过逻辑解释的理解有局限性且治疗效果差。这是因为语言和逻辑具有局限性的缘故，而共情理解则是超越逻辑和语言的情感层面的理解。
68、精神分析理论诞生之后，弗洛伊德的学生和弟子又进一步发展了他的理论，形成了新的理论体系，后人根据精神分析学派理论的发展，将其分为几个阶段：⑴弗洛伊德的精神分析理论，⑵新精神分析学派，又称为新弗洛伊德学派，主要指阿德勒的个体心理学和荣格的分析心理学；⑶后精神分析学派，又称为后弗洛伊德学派，主要包括安娜.弗洛伊德的自我心理学和海默德的自体心理学派等。还有学者将弗洛伊德之后的精神分析发展分为四个支流：A：新弗洛伊德学派(主要指阿德勒的个体心理学和荣格的分析心理学)；B：后弗洛伊德学派(主要包括安娜.弗洛伊德的自我心理学和海默德的自体心理学派等)；C：精神分析社会心理学派(主要指霍妮和弗洛姆的理论)；D：客体心理学派(主要指玛勒等的客体关系理论)。
69、有意识性回避和非意识性回避两种可能。有时，无意识性回避是判断“正常的喜欢和讨厌”的结果。
70、儿童通过在游戏中模仿成人的活动，以成人的角色自居，满足自己的愿望。
71、我们当然仍可以拒绝接受他的学说，但是正如弗洛伊德所言：
72、自我，德文原意即“自己”，是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分，自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足，同时又保护整个机体不受伤害，它遵循的是“现实原则”，为本我服务。
73、达·芬奇(1452－1519)是私生子。这在当时的意大利并是一件不光彩的事情。达·芬奇的父亲是一位富有的公证员，母亲是一个农村姑娘。他随母亲生活，到五岁时才有回到父亲家庭的记录。他的父亲当时正在第二次婚姻中，结婚时新娘16岁。这位后母很喜欢达·芬奇。弗洛伊德在这篇长文中说到达·芬奇与父亲竞争后母的关心，但没有直接提到俄底浦斯情结。他的父亲在第三次婚姻中才有了第一个婚生的儿子，而长子达·芬奇已经24岁。
74、弗洛伊德对意识做了分层。他的一大贡献是对无意识的强调。在《自我与本我》(1923年)，弗洛伊德说：“将心理区分为意识与无意识，这是精神分析学的基本前提。”“所有被压抑的东西都是无意识的。”但反过来不一定是这样：无意识也可能是潜伏的，而不是被压抑的。他在这本书里区分了本我、自我、超我。本我(id)是原始本能，主要由无意识构成，循序享乐原则。自我(ego)主要由意识构成，处理现实事务，遵循现实原则。超我(superego)是社会规范，遵循道德原则，是本我和自我的压制者和监控者。
75、ISBN978-7-03-041115-0
76、他跟弗洛伊德1895年发表的《癔症研究》，就是基于他跟安娜·O治疗的整个·实际过程，他经常跟弗洛伊德讨论。最开始的时候，他们是谈话，但是他们用的最多的是催眠，他们用催眠给他们置换一个意念、一个强烈的暗示。催眠确实能起到作用，这些人就会短暂的恢复一些功能，但几乎都复发了。
77、弗洛伊德最早在他的巨著梦的解析》里提到了“恋父情结”这个概念，他对此进行了全方位的论释，称它为“想实现某种愿望的掩饰性表达”。梦的解析》是一本对“两方文学批评和文学理论产生了巨大影响”的著作。
78、通常我们从父母习得的那种爱，意味着我们不能把性带到爱中。因为教给我们爱的人(父母)不能与我们发生性关系。
79、-合一指婴儿期产生的不能区分“自我”和“非我”的认同，即将外界的客体原封不动地纳入到自我结构里的原始认同。
80、在列奥纳多(达·芬奇)的情况中，我们不得不坚持这种观点：他非法出生的偶然性和他母亲的过分温存对他的性格的形成，对他后来的命运具有决定性的影响。在他儿童时期开始的性压抑把里必多升华为求知的欲望，并且造成了自此后他全部生活的性静止状态。”弗洛伊德承认精神分析学是有限的。他说：“我们留下了精神分析学也无法解释的列奥纳多的两个特征：即他那十分特殊的压抑本能的倾向，以及他升华原始本能的卓越能力。”弗洛伊德在达·芬奇那里看到了压抑与升华的关系。这个结论应该是正确的。
81、但弗洛伊德进一步解释道，儿童的游戏期虽然结束了，但它的动力特征仍存在于滑稽、幽默等活动的潜意识动机当中。
82、所以在这种情况下，第一现实基础比较窘迫，第二个他要维护他的爱情，所以他也比较快就立志于做医生了，虽然是一个很痛苦的挣扎过程但不太长。
83、“生活变得快乐幸福了，结婚7年来，我第一次体验到性快感。”
84、后来把1900年《梦的解析》出版标志为精神分析的创始。弗洛伊德在整个创建精神分析的过程当中，大家有没有发现是为了一块面包，是为了一个爱情，稀里糊涂就创建了精神分析，所以有些人牛逼，他就牛逼在他不觉得自己在干牛逼的事，他也在跟我们一样发愁钱、房。
85、他也喜欢研究笑话。他相信笑话之所以总是帮我们取笑死亡、婚姻等象征性的事物，是为了排解我们对这些话题的焦虑情绪。
86、梦的实质，就是“一种愿望的满足”。欲望虽然被压抑在无意识(潜意识)中，但它仍在不自觉地积极寻求满足，由于在意识门口有“检查员”，因而不能直接得到满足；但在睡眠时，由于检查作用松懈，无意识(潜意识)中的欲望得以绕过“检查哨”(抵抗)，并以伪装润饰的方式乘机闯入意识而成梦。
87、如果说人类发现自己、探索自己是一个历史事件的话，那绝对是一个英雄完成的。哥白尼是伟大的，达尔文是伟大的，弗洛伊德是伟大的，这三个人是英雄中的英雄，是超级英雄。
88、多把精神分析理解为“成长”。即纠正早年成长中被中断或歪曲的经验，帮助重新成长的过程。
89、几岁里髓鞘形成之后幼儿方能自如地调节排泄欲望。
90、这两本书奠定了弗洛伊德心理学的基本特征：无意识和性欲在心理中的重要作用，尤其是追溯到儿童期的性欲在决定人的性格中的作用。弗洛伊德打开了一扇通往心理深处的大门。
