关于道德品质的名言警句
1、 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
2、 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
3、 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
4、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯
5、 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。莎士比亚(关于道德品质的名言警句)。
6、 我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。周扬
7、在一切道德品质中，善良的本性在世界上是最重要的——罗素(关于道德品质的名言警句)。
8、海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
9、从来夸有龙泉剑，试割相思得断无？——《唐诗纪事》
10、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。——贝多芬
11、《大“器”磅礴，唯我中华》《从技不如技压群芳》
12、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
13、近十年来，刘丽带领团队共实现技术革新1048项，获国家专利174项，累计创效达2亿元。
14、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
15、真实之中有伟大，伟大之中有真实。——(法)雨果
16、 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
17、天体运行，刚健有力，君子处世，应像天一样，自我力求进步，永不停息。指一种积极的人生态度。
18、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚
19、其次，家长要具有主动学习传统文化的意识。在生活中多阅读一些传统文化书籍，观看弘扬传统文化的电视、电影作品，郑重对待传统节日，了解传统民俗民风，营造热爱学习传统文化的家庭氛围。
20、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，便可得事物之真理。
21、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支
22、再微小的光也是光，再平凡的人也有他们人生中的高光时刻。——康辉
23、哲学家们蔑视财富，不过是想通过蔑视命运不赐予他们的东西，而隐瞒自己对命运赏赐不公的报复心理。这种蔑视也是一种保证自己在贫困中不致堕落的秘诀，是一种获得尊敬的改弦易辙——这尊敬是他们不可能依靠财富得到的。
24、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思
25、在日常校园生活中以校报，校刊，校园广播、电视为媒介，进一步加强道德文化的宣传。扫除腐朽思想倾向的负面影响，巩固道德文化的深入性与持久性。
26、(4)像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展方式和生活方式。
27、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。作者：裴多菲
28、出自明朝《增广贤文》。各种罪恶之中以放纵为首，各种行为当中以孝道为先。
29、 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
30、中学生的自制能力还不够强，经常以兴趣为主导。对一些直观的、具体的、有趣的材料他们比较容易记住，而对抽象事物则较难记住。因此，在选择传统文化作为教育内容时，要注意知识的趣味性、形象性，让他们在学习传统文化时，听着有兴趣，学着感兴趣，这样才能促进其积极主动地学习。此外，我们还要认识到学习传统文化并非仅局限于古典诗词文，而应把它拓宽到更广泛的层面。例如，在中学课堂引入京剧、国画、书法、围棋等富有中国优秀传统精神的文化作为中学生德育的内容；收集、传播神话故事、民间传奇，内容越充实越好，让中学生有可仿效的道德榜样，有耳熟能详的道德故事；将传统节日引进课堂，中学生通过传统节日了解传统风俗、习惯，学习传统节日背后所蕴含的传统文化，去感受传统文化的魅力。通过学习这些富有内涵的、丰富多彩的德育教学内容来不断滋养学生的道德品质。
31、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——作者：李奥贝纳
32、 岁寒，然后知松柏之后凋也。(论语 子罕)
33、你要宣扬你的一切，不必用你的语言，要用你的本来面目。——卢梭
34、 有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。宣永光
35、 欲为天下第一等人，当做天下第一等事。胡居仁
36、 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若
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38、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
39、奢则妄取苟取，斗志卑辱；一从俭约，则于人无求，于己不愧，是能够 养神也。
40、在生活交往中，我们更经常地是由于我们的缺点而不是由于我们的优点讨人喜欢。
41、施一公西湖大学校长施一公是蜚声国际的生物学家，身兼中美两国科学院院士。在美国生活优越、前景光明的时候，他毅然回国执教；在清华取得骄人业绩，身居副校长高位的时候，他又自讨苦吃去创立民办大学。当为国为民这个“大我”和求名求利这个“小我”发生冲突的时候，施一公总是坚定地选择前者。何谓“家国情怀”？何谓“一心为公”？施一公用自己的人生选择为我们做出了生动的注解。
42、 好名好利，均为失德。宋.俞文豹《吹剑录.外集》
43、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
44、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——嵇康
45、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。————(前苏联)苏霍姆林斯基
46、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德
47、 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。冈察尔
48、居心平，然后可历世路之险。清。申居郧《西岩赘语》公正无私，才能不怕人生道路的艰险。作者：申居郧
49、开展丰富多彩的校园活动，将传统文化与兴趣有机的融合。利用周末或节假日，举办民族舞蹈大赛或者其他一些具有民族特色的活动，使中学生能够直观地感受到传统民族舞蹈或其他传统民族活动所蕴含的积极向上的感情及道德思想。
50、人人都说小孩小，谁知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩还要小！
51、例如：《论语中说》：“子曰：君子周而不比，小人比而不周。”告诉我们君子以公正之心对待天下众人，不徇私护短，没有预定的成见及私心，小人则结d营私。
52、人类的食粮大半是谎言，真理只有极少的一点。人的精神非常软弱，担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教道德zz诗人艺术家，在真理之外包上一层谎言。
