华罗庚的数学名言
1、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
2、10)没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。
3、课堂教学的有效性：是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。即通过课堂教学，学生获得发展。(华罗庚的数学名言)。
4、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
5、24)数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼(华罗庚的数学名言)。
6、纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律，这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。
7、13)钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。数学的名言篇自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略
8、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
9、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeyl语。
10、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
11、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
12、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚
13、有效学习的本质：使学生在已有知识经验和能力的基础上，最大限度的达成或超越预期教学目标。
14、18)数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚
15、1966年5月，一颗耀眼的新星闪烁于全球数学界的上空。陈景润宣布证明了哥德巴赫猜想中的"1+2"；1972年2月，他完成了对"1+2"证明的修改。
16、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废——茅以升
17、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚
18、当你醉心于课堂时，课堂便呈现给你一种美景，那就是活生生的数学。课堂是老师生命价值所在，在使用新教材的过程中，我深深感谢课堂!
19、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
20、29)当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
21、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想象的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐
22、你可曾体会种子的疼痛？那种挣开包裹自己的硬壳，顶出板结的土壤的苦难，对一粒柔弱的芽来说，可以说是顶天立地的壮举。一个人觉醒时的力量，应该大于一颗种子啊！
23、能够在课堂上听到另一种声音，我是幸福的；能够在课堂上发出另一种声音，我想孩子们也是幸福的。
24、天才=1%的灵感+99%的血汗。----爱迪生
25、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
26、华罗庚早年的研究领域是解析数论，他在解析数论方面的成就尤其广为人知，国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派，该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。
27、科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ——华罗庚
28、一个人的生命是有限的短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们较好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。
29、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 ——L•克隆内克
30、35)宁可少些，但要好些，二分之一个证明等于0。——高斯数学的名言篇数学确属美妙的杰作，宛如画家或诗人的创作一样是思想的综合；如同颜色或词汇的综合一样，应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说，美是她的第一个试金石；世界上不存在畸形丑陋的数学。
31、只要你没有想通，只要你不是真的心服口服，那么所有外界的努力都是劳而无功的。
32、我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。——华罗庚
33、也许听起来奇怪，数学的力量在于它规避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。 ――恩斯特·马赫
34、 要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
35、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
36、他把数学论文寄给华罗庚教授，华罗庚阅后非常赏识他的才华，把他调到中国科学院数学研究所当实习研究员，从此便有幸在华罗庚的指导下，向哥德巴赫猜想进军。
37、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,W.E
38、7)要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
39、要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是„正号‟还是„负号‟，倘若是„+‟，则进步;倘若是„-‟，就得吸取教训，采取措施。”----季米特洛夫
40、△ 曹禺《"水木清华"与》手稿(1984年)
41、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。数学的名言篇精诚所加，金石为开。
42、(算术)是人类知识最古老，也许是最最古老的一个分支；然而它的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。 ――H.J.S.史密斯
43、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
44、算式化、图式化与反思都是数学化的重要方面。
45、小组交流学习=合作小学合作学习有分工，有任务
46、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
47、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好 ，非久留之地。归去来兮。--华罗庚
48、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基
49、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
50、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。数学的名言篇数学的本质在于它的自由。
51、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。 ――A.N.怀特海
52、华罗庚也是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。华罗庚在多复变函数论，典型群方面的研究领先西方数学界10多年，是国际上有名的“典型群中国学派”。
53、21)数缺形时少直观，形缺数时难入微，又说要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
54、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。
55、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
56、3)每一个目标，我都要它停留在我的眼前，从第一到曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地光明为止。——牛顿
57、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
58、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A•L•柯西
59、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
60、“话痨”警犬的Vlog！网友：以为是个喜剧片，怎么看着看着就哭了
61、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
62、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——高斯
63、△ 雷志栋为应用计算机系自制的"汉语拼音常用字字典"(70年代)
64、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
65、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。--祖冲之
66、对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。——埃尔温·怀特数学的名言篇抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学……
67、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚
68、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
69、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
