孔子尊师的名言有哪些
1、欲罢不能，既竭吾才，如有所立卓尔。遂欲从之，末由也已。”
2、子曰：“由,诲女知之乎! 知之为知之,不知为不知,是知也.”(孔子尊师的名言有哪些)。
3、孔子说，有学识的人，不如主动求学的人；主动求学的人，不如乐在其中的人。
4、“人能弘道，非道弘人。”坚守正道，才能火尽薪传，只有这样才能把文化和文明传承下去。
5、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈
6、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的.教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
7、王阳明说：知行合一。只是知道却不行动，那么就等于不知道。在学习中不断实践，在实践中不断领悟，一个人才能真正学有所成。
8、爱因斯坦说：教育应当使所有提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。这里所说的礼物就是学生乐于接受知识。(孔子尊师的名言有哪些)。
9、人品可以弥补能力上的不足，能力却永远弥补不了人品上的缺陷。人品是一个人立身的根基，是一个人最硬的底牌。10
10、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)
11、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
12、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
13、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？(捷克：夸美纽斯)
14、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈
15、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
16、孔子说：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
17、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
18、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
19、不许学生沉溺游戏，自己首先不能带头打游戏。
20、教育就是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
21、同一个问题，面对不同的学生，孔子给出了不同的回答。
22、他不仅培养了大批人才，而且还创立了非常完备的教育思想体系，其中许多的思想精华值得我们学习吸收。
23、一个人只有不在意外在的浮华，才能专注内心的安宁。
24、子贡更是守丧六年，寄托对恩师的怀念，可见师生情谊之深！
25、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
26、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
27、孔子是中国第一位平民教育家。他不仅培养了大批人才，而且还创立了非常完备的教育思想体系，其中许多的思想精华值得我们学习吸收。
28、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
29、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
30、在孔子的时代，束修就是绑在一起的两条干肉。
31、凡就是教师缺乏爱的地方，无论品格还就是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
32、他把学生分为三个层次：底层的学生被动学习；中层的学生主动学习，顶层的学生快乐学习。
33、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
34、时代在进步，知识在更新，一个老师只有不断学习，才能更好的教育孩子。
35、凡就是教师缺泛爱的地方，无论品格还就是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
36、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
37、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
38、译文 孔子说：“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方而来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我的学说,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”
39、师者，所以传道、授业、解惑也。(唐朝：韩愈)
