写老师的名言
1、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
2、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
3、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
4、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈。
5、你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。
6、 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
7、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
8、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
9、赞扬是一种精明隐秘和巧妙的奉承，它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。拉罗什夫科
10、人生是一场赌博。不管人生的财博是得是损，只要该赌的肉尚剩一磅，我就会赌它。
11、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会
12、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
13、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
15、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
16、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
17、教师是一个神圣的职业，教师的一言一行都影响着一个祖国未来，教师需要谨言慎行，下面是小编为大家整理的关于教师的经典名言名句，希望对大家会有所帮助！
18、 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
19、要想吸引朋友，须有种种品性。自私小器嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿
20、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
21、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
22、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
23、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
24、 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
25、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
26、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
27、7)您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您，在严厉中让咱们学习并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁!
28、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
29、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
30、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
31、 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
32、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
33、废寝忘食:对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
34、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
35、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
36、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
37、 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
38、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
39、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
40、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
41、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
42、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
43、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
44、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
45、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
46、诗中所言“令公”是指唐代裴度，而“绿野堂”便是裴度的家。裴度欲在堂前种花，于是白居易巧妙地作诗夸赞：绿野堂本就占尽精华，就连路人都知道这是裴公家。更何况裴公教出来的桃李之才满天下，何须再种花！
47、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
48、 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
49、 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
50、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
51、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
52、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
53、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
54、 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊！
55、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
56、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
57、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
58、 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
59、无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
60、你不曾离开三尺讲台，却因为每个“我”，和世界有了千丝万缕的联络，这大概就是“桃李满天下”的真正含义。
61、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
62、 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
63、我们所希望和赞美的勇敢不是体面地去死，而是勇敢地去生活。苏格兰作家历史学家托卡莱尔
64、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。
65、 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
66、 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
67、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
68、 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
69、人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。
70、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
71、 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
72、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。给老师的名人名言教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
73、 您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
74、 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
75、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
76、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
77、 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
78、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
79、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
80、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
81、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
82、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
83、 教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
